В Каких Университетах Самые Сильные Студенты-Разработчики?


HackerRank опубликовал рейтинги, которые определяют, в каких университетах по всему миру есть студенты с самыми сильными ключевыми навыками разработчиков. Рейтинги показывают, что лучшие студенты-разработчики посещают университеты, которые подчеркивают практические навыки, и что успеваемость студентов не всегда соответствует репутации университета.

HackerRank-это платформа для найма разработчиков, которая использует проблемы с кодированием, чтобы помочь компаниям оценивать разработчиков программного обеспечения на основе навыков. Его сообщество насчитывает около 6 миллионов разработчиков, что составляет более 20% мирового населения разработчиков, и имеет 1500 клиентов во всех отраслях, включая пять из восьми ведущих коммерческих банков в США. Таким образом, его выводы об университетах дают полезную информацию о том, где технические рекрутеры могут найти хороший запас новых талантов для заполнения растущего числа рабочих мест, требующих навыков разработки программного обеспечения.

Другая сторона медали заключается в том, что рейтинги позволяют студентам находить лучшие университеты, из которых можно охотиться за головами.

Хотя может показаться, что это повторение HackerRank Показывает, в каких университетах есть лучшие программисты, о которых мы сообщали в 2016 году, эти два упражнения очень разные. В то время как первоначальные рейтинги были основаны на конкурсе навыков, в котором приняли участие 5550 человек из 126 университетов/колледжей/школ по всему миру. На этот раз испытуемые не знали, что они участвуют в ранжировании, вместо этого сосредоточившись на том, чтобы хорошо выполнить задание, чтобы получить работу. Анализ состоит из 1,46 миллиона попыток оценки, предпринятых работодателями в рамках их процессов найма технических специалистов как на штатные должности, так и на стажировки, сделанных в период с января 2017 года по июнь 2019 года студентами университетов из 409 университетов из 176 разных стран.

На основе данных Хакерранк определил четыре ключевых технических навыка, в которых работодатели больше всего нуждаются в стажерах и новых выпускниках: решение проблем, знание языка, знание структур данных и основы компьютерных наук (CS).

Уточняя методологию, Хакерранк объяснил, что для ранжирования баллов по различным тестам был рассчитан нормализованный “взвешенный балл” с учетом сложности вопроса и дисконтирования вопросов, которые не имеют значительного числа попыток. Для каждого навыка и языка в университете HackerRank затем определил “лучших студентов” на основе размера университета и распределения баллов. Итоговые рейтинги университетов являются функцией средневзвешенных баллов этих студентов и фактического количества студентов, которые квалифицируются как лучшие студенты. Затем результаты были представлены по регионам:

В то время как «Америка» технически включает Бразилию и другие южноамериканские страны с сильным присутствием в соревнованиях по кодированию, все университеты, входящие в Топ-5, находятся в США, за исключением Университета Торонто в Канаде. 

Оглядываясь назад на 2016 год, топ-5 во всем мире выглядел следующим образом:

Колледж Российской Федерации | Россия

Мемориальная средняя школа Сунь Ятсена | Китай

Научный университет Хошимина | Вьетнам

Калифорнийский университет, Беркли | Соединенные Штаты Америки

Университет Ватерлоо | Канада

Единственный университет, который фигурирует в обоих рейтингах, — это Калифорнийский университет в Беркли, который в этом последнем упражнении вошел в топ-5 по всем четырем ключевым техническим навыкам.  Генеральный директор Вивек Рависанкар комментирует, что он не занял место в рейтинге последних программ по информатике (CS) в Times Higher Education.:

Так что же делает разработчиков UC Berkeley сильными? Скорее всего, это сводится к сочетанию его учебной программы по CS и выдающейся культуры разработчиков. Через своих ученых они подчеркивают “крупные междисциплинарные системные проекты в реальном мире” в качестве основного компонента своей программы. Вне класса они могут участвовать в своем надежном сообществе разработчиков через широкий спектр клубов. 

Он также отмечает, что 246 уникальных работодателей нацелились на Калифорнийский университет в Беркли для технических талантов через HackerRank, что делает их самой популярной школой для поиска университетских технических талантов в мире. И учитывая, что Калифорнийский университет в Беркли сообщает, что 79% его выпускников CS работают по окончании учебы, это, похоже, беспроигрышная ситуация.

Великобритания доминирует в регионе EMEA, хотя Франция также представлена, и неожиданным включением является Турция. Комментируя эту таблицу Рависанкар отмечает:

Imperial высоко ценится в топовых списках программ CS (таких как Times Higher Education, которая занимает 11-е место в мире по программе CS). С большим образовательным акцентом на науку и технику по всему университету, программа CS Imperial фокусируется на том, чтобы помочь студентам учиться с помощью “акцента на практическую работу”, включая различные групповые и индивидуальные проекты, которые подчеркивают “передаваемые навыки решения проблем, а не преподавание конкретных технологий».” В отличие от своих сверстников в рейтинге EMEA, Imperial уникален тем, что имеет большое количество иностранных студентов—56%, если быть точным. 

Занимая место среди № 501-600 в списке лучших программ CS Times Higher Education, Университет Билкент (Турция) менее известен среди рекрутеров университетов. На самом деле, Билкентский университет был нацелен только на 18 уникальных компаний через HackerRank. По сравнению с более популярными университетскими целями, такими как Imperial, например, который за тот же период времени посетили 39 уникальных работодателей, очевидно, что они могут быть недостаточно использованы в рекрутинговом ландшафте университета, особенно учитывая их сильные стороны в знаниях структур данных и основах CS.  

Что касается Азиатско-Тихоокеанского региона, то в этом рейтинге читайте Индию. Рависанкар отметил тот факт, что были включены два университета из-за пределов системы IIT: Индуистский университет Банараса и Технологический институт Веллора (VIT). ВИТ преуспел особенно хорошо, обеспечив себе первое место в рейтинге по 2 из 4 ключевых навыков и прокомментировал:

В отличие от системы IIT, VIT-это частный университет, базирующийся в Веллоре. Их образовательная программа сосредоточена на “футуристическом техническом образовании”, распространяемом по 27 уникальным программам бакалавриата. Это радикальный сдвиг от их приема через Times Higher Education, который помещает их программу CS в рейтинг № 501-600 по всему миру. 

Отчет HackerRank подчеркивает выводы о том, что сильные исполнители в его рейтингах—такие как UC Berkeley, VIT и Imperial—строят свои учебные программы вокруг обучения практическим навыкам с помощью Ravisnkar.: 

«Рейтинги HackerRank показывают ценность учебных программ, основанных на практических навыках, и предполагают, что рекрутеры не должны ограничивать свой поиск технических талантов только традиционно высокорейтинговыми школами. Я бы предложил большему числу университетов начать внедрять курсы, основанные на навыках, в дополнение к теоретическим и исследовательским курсам, которые должны способствовать развитию технических навыков студентов»


Добавить комментарий