Max Home IndustryНеделя компьютерных наук 2012 начинается сегодня. Его цель — повысить осведомленность о важности информатики для карьеры в 21 веке и о необходимости расширения образования в области информатики в Соединенных Штатах. Покажите свою поддержку, приняв клятву.
Эта первая такая неделя была проведена с 5 по 11 декабря 2010 года, что совпало с годовщиной (9 декабря) со дня рождения пионера информатики Грейс Хоппер. Теперь ежегодное мероприятие всегда будет проводиться в неделю, в которую входит эта дата.
В то время как объем недели CSEd ограничен США, проблема недостаточного количества студентов, имеющих квалификацию в области компьютерных наук, чтобы соответствовать требованиям коммерции и промышленности, является гораздо более распространенной. В равной степени преимущества включения информатики в отличие от компьютерной грамотности или ИКТ в программу K-12 (от детского сада до 12-го класса) можно обобщить.
На сайте CSEd указывается:
Образование в области компьютерных наук необходимо для:
Приобщить студентов к критическому мышлению и решению проблем
Понимание вычислительного мышления для достижения успеха в цифровую эпоху
Подготовка студентов к решению самых сложных мировых проблем с точки зрения вычислений.
Компьютерные науки широко предлагаются на уровне бакалавриата, однако Computing in the Core, коалиция, ответственная за Неделю CSEd, хочет поднять образование в области компьютерных наук до основного учебного предмета в системе образования K-12, давая молодым людям готовность к колледжу и карьере. знания и навыки, необходимые в обществе, ориентированном на технологии. Он предоставляет факты и цифры, подтверждающие это.
Бюро статистики труда прогнозирует, что к 2018 году в экономике будет создано более 800000 высокопроизводительных компьютерных рабочих мест, что сделает ее одной из самых быстрорастущих профессиональных областей.
Количество курсов по информатике в начальной средней школе сократилось на 17% по сравнению с 2005 годом; Курсы продвинутых компьютерных наук сократились на 33 процента.
В отчете ACM (Association of Computing Machinery) и CSTA (Ассоциация учителей информатики) за 2010 год «Работа без нагрузки» приводится разбивка по штатам того, в какой степени США приняли признанные на национальном уровне стандарты образования в области информатики.
(Щелкните на карте, чтобы увеличить)
Щелкните здесь, чтобы увидеть интерактивную карту ACM.
Если брать США в целом, то большинство государственных стандартов сосредоточено на «навыках» (принятие 73 процентов), а не на более глубоких вычислительных «концепциях» (принятие только 37 процентов).
В большинстве штатов мало стандартов уровня II или III, ни один из них не требует прохождения курса информатики в качестве условия получения диплома студента, и только в 9 штатах информатика считается основным зачетом по математике или естественным наукам.
В его отчет включена модель учебной программы, состоящая из четырех частей, соответствующая классу, предложенная ACM и CESTA:
Возвращаясь к CSEd Week 20011, его сайт содержит новости о событиях, происходящих в США на этой неделе, и предлагает посетителям принять клятву — просто зарегистрируйтесь, чтобы выразить поддержку.
Ввиду того факта, что недавно была принята законодательная инициатива, Закон об образовании в области компьютерных наук с целью поддержки предложений по информатике в старших классах, демонстрация поддержки Недели CSEd кажется вполне стоящей. Вы также можете зарегистрироваться на сайте Computing in the Core и присоединиться к его поддержке Закона об образовании в области компьютерных наук.
Пора просыпаться. Вычислительная техника, а не только использование компьютеров, является ключевым навыком. Образование слишком долго игнорировало этот важный в экономическом и культурном отношении предмет. Однако больший упор в заголовках на навыки программирования, чем на расплывчатые «компьютерные науки», вероятно, приведет к изменениям, которые действительно необходимы, более быстро и надежно.
Нам нужна неделя обучения программированию.