Max Home IndustryВ своей петербургской квартире преподаватель университета Денис Скопин показывает мне документ, изменивший его жизнь.
Заголовок: «Директива №87/2D. Тема: Увольнение».
До недавнего времени Денис был доцентом факультета свободных искусств и наук СПбГУ. Но 20 октября университет уволил его за «аморальный поступок, несовместимый с воспитательными функциями».
Что это был за так называемый аморальный поступок? Участие в «несанкционированном» митинге.
21 сентября Денис присоединился к уличной акции протеста против решения Кремля призывать россиян воевать на Украине. Ранее в тот же день президент Владимир Путин объявил «частичную мобилизацию» по всей стране. Во время демонстрации Денис был арестован и провел 10 суток в СИЗО.
«Свобода слова в России переживает кризис, — говорит мне Денис. «Все виды свободы находятся в глубоком кризисе».
«После освобождения из-под стражи я проработал еще три недели. Из университета мне прислали письма с просьбой объяснить свое отсутствие. Я ответил, что арестован за участие в акции протеста и заключен под стражу. позвонил мне и сказал, что меня уволили».
В последний день его работы студенты Дениса собрались возле университета, чтобы попрощаться.
В импровизированной речи (видео было выложено в сети) он сказал им:
«Что такое аморальный поступок? Действовать против своей совести и пассивно подчиняться чужим приказам. Я действовал по совести. Я уверен, что будущее нашей страны принадлежит вам».
Студенты разразились аплодисментами своему уволенному учителю.
«Я очень люблю своих учеников, — говорит мне Денис. «Они очень умные и прекрасно понимают, что сейчас происходит в России. Их [демонстрация] одобрения не было лично для меня. Скорее, это было неодобрение того, что сейчас происходит в России.
«Многие люди в России не решаются протестовать, потому что рискуют быть за это наказанными. Но многие хотели бы. И для этих людей одобрение тех, кто протестует, — это способ не согласиться с тем, что происходит в России. «
Рассказ Дениса Скопина подчеркивает не только то давление, которому здесь подвергаются противники кремлевской «спецоперации». Это также поднимает вопросы о будущем России.
«Со мной в изоляторе сидели IT-специалисты, ученые, врачи, преподаватели и студенты. Многие из них сейчас за границей. Как и мой сокамерник, молодой талантливый математик.
«Около 25% моих непосредственных коллег уже уехали из России. Они уехали после 24 февраля. Кто-то уехал сразу, кто-то после объявления мобилизации. Я думаю, что Россия сейчас теряет лучших людей. Самые образованные, самые энергичные, самые критически мыслящие люди уезжают из страны. Одним словом, Россия движется не в том направлении».
Неопределенное будущее является не только следствием настоящего. Это тоже продукт прошлого России.
На другом конце города небольшая группа петербуржцев стоит у памятника жертвам Большого террора Иосифа Сталина 1930-х годов.
Памятник сделан из большой скалы с отдаленных Соловецких островов, где находится один из самых печально известных исправительно-трудовых лагерей ГУЛАГа. Соловецкий лагерь был создан для содержания политзаключенных наряду с другими осужденными.
Люди выстраиваются в очередь у микрофона. Они по очереди зачитывают имена лиц, арестованных, осужденных и расстрелянных в Санкт-Петербурге и его окрестностях.
«Екатерина Гансовна. Возраст: 46 лет. Почтовый работник.
Арестован: 9 декабря 1937 г.
Расстрелян: 18 января 1938 г.
Юлия Станиславовна. Возраст: 41 год. Менеджер по работе с клиентами целлюлозного завода.
Арестован: 27 сентября 1937 г.
Расстрелян: 21 декабря 1937 г.».
Считается, что советский диктатор Сталин казнил миллион своих граждан. Еще миллионы жизней были уничтожены его машиной террора, производившей массовые аресты, депортации и принудительные работы. Некоторые из его преемников, такие как Никита Хрущев и Михаил Горбачев, действительно осуждали преступления Сталина.
И все же в России Владимира Путина Сталин пережил своего рода реабилитацию. Сегодня власти уделяют меньше внимания более мрачным страницам сталинских лет, а самого Сталина часто изображают сильным человеком, победившим нацистскую Германию и превратившим Советский Союз в сверхдержаву. Путинский Кремль ищет позитива в прошлом — побед.
«К сожалению, наша страна не перевернула эту страницу должным образом. О сталинских репрессиях не говорили достаточно и не осуждали в полной мере. Поэтому сегодня идет война в Украине», — говорит пенсионерка Людмила, пришедшая возложить цветы на Соловки. Камень.
«Опыт показывает, что молчание ведет к плохим вещам. Мы не должны забывать кровавые пятна истории нашей страны».
Уволенный преподаватель университета Денис Скопин учился в сталинские годы. Он видит параллели между тогда и сейчас.
«Я только что опубликовал книгу на английском о том, как люди в сталинской России убирали с групповых фотографий тех, кто был объявлен «врагом народа». Коллеги, друзья или даже близкие родственники должны были убрать с фотографий все их следы. Они сделали это с ножницы и чернила.
«Факультет, на котором я преподавал, был партнером Бард-колледжа, американского гуманитарного колледжа. В прошлом году Бард-колледж был объявлен «нежелательной организацией» в России. Таким образом, наш факультет разорвал партнерство, и название Бард-колледжа было снято с трибун. выставлены в коридорах нашего факультета именно черными чернилами. Так же, как в сталинской России».
Если, как утверждает Денис, его ученики «очень хорошо понимают» то, что происходит в России и на Украине, возникает вопрос: если доводы Кремля не убеждают молодых россиян, то как власти будут убеждать общественность в долгосрочной перспективе сплотиться вокруг флаг и спину президента?
Ответ: сделать так, чтобы молодежь «понимала» события так, как это делает Кремль.
Для этого в школах по всей России введен новый патриотический урок для всех школьников: «Беседы о важном». Это не часть официальной учебной программы, но это первый урок в понедельник утром, и детям настоятельно рекомендуется его посетить.
Какие «важные вещи» там обсуждаются? Итак, когда в сентябре в Калининграде президент Путин играл в учителя, он сказал группе детей, что целью российского наступления на Украине является «защита России», и назвал Украину «антироссийским анклавом». Вы можете видеть, в какую сторону идет «Разговор».
«Это принудительное образование. На мой взгляд, это так же опасно, как и в советское время, когда у нас были уроки «политинформации», — говорит педагог из Санкт-Петербурга Ольга Миловидова, вышедшая на пенсию в прошлом месяце. «В те дни мы должны были читать газету «Правда». И я помню, мы должны были читать книги [советского лидера] Брежнева, как если бы они были шедеврами. Мы должны были давать только положительные отзывы. Критического обсуждения не было.
«Образование и патриотизм нельзя совмещать», — считает Ольга, которая была заместителем директора школы. «Есть дети, которые просто верят. Они открывают глаза и готовы поверить во что угодно. Это очень опасно».