Max Home IndustryЭто было тихое летнее утро в Ромнах, провинциальном городе на севере Украины.
Уходя на работу в прошлую среду, местный директор школы Татьяна Прокопенко сказала мужу, что ей нужно провести несколько встреч, чтобы подготовиться к новому семестру.
Вскоре после 10:00 по местному времени она умрет вместе со своим заместителем, секретарем и библиотекарем.
Все они были убиты российским дроном-камикадзе, который почти полностью разрушил их школу.
«Она была увлечена этой школой, это была ее жизнь. Она была там 24 часа в сутки, 7 дней в неделю», — со слезами на глазах говорит муж г-жи Прокопенко Валерий.
Российские авиаудары будут представлять постоянную угрозу для украинских учителей, детей и родителей, поскольку 1 сентября начинается новый школьный семестр.
По данным украинских властей, во время войны с россией более 360 учебных заведений были полностью разрушены и более 3000 повреждены.
россия и Amnesty International обвинили Украину в создании военных баз в школах, но Киев называет эти обвинения «кампанией дезинформации и пропаганды».
«Клянусь, там не было военных», — говорит Валерий о школе в Ромнах, где была убита его жена.
Метро, превращенное в класс
Чтобы свести к минимуму смертельную угрозу, многие ученики будут учиться удаленно, и местные власти должны решить, будет ли обучение проводиться в классе или на дому.
Их решение зависит от ситуации с безопасностью в каждом регионе, а также от того, есть ли в школах бомбоубежища.
Второй по величине город Украины, Харьков, находится недалеко от границы с россией и часто подвергается нападениям. Поэтому обучение там будет почти исключительно дистанционным.
Чтобы обеспечить хотя бы какую-то форму безопасного очного обучения, власти построили 60 станций метро с классами, достаточных для размещения более 1000 учеников.
Заместитель министра образования Андрей Сташкив сообщил Би-би-си, что примерно шестая часть украинских школ теперь будет работать удаленно, но это намного меньше, чем каждая третья в прошлом году.
Учебная программа военного времени
Около 80 000 их учеников приедут в школу с оккупированных россией территорий Украины.
«Для нас это огромный вызов, а для них это опасно, потому что оккупанты угрожают им и их родителям, если они узнают, что они продолжают учиться в украинских школах. Это очень чувствительный вопрос безопасности, и школы не говорят, кто эти ученики, потому что это может подвергают свою жизнь и здоровье опасности», — говорит Сташкив.
Школьная программа также адаптируется к условиям военного времени, а изучение минной безопасности теперь станет обязательным.
Чтобы сделать курс более доступным для детей младшего возраста, в нем участвует Патрон, знаменитая собака-ищейка, которая также играет главную роль в мультсериале, рассказывающем юным украинцам об опасностях, связанных с неразорвавшимися боеприпасами.
Изображения дружелюбного джек-рассел-терьера помогают создать «атмосферу психологической и психической безопасности», в которой нуждаются украинские дети, рассказала киевская учительница Леся Юрчишин в подкасте BBC Ukrainecast.
Еще одной особенностью учебной программы, которая была изменена войной с россией, является отстранение от учебы многих русских писателей в прошлом году министерством образования Украины.
Разрушения, вызванные войной, оказали разрушительное воздействие на качество образования в Украине.
Детское агентство ООН ЮНИСЕФ сообщает, что у украинских детей наблюдаются признаки «повсеместной потери способности к обучению».
«Внутри Украины нападения на школы продолжаются с прежней силой, в результате чего дети глубоко страдают и остаются без безопасного места для учебы. полностью функционирует», — говорит Регина Де Доминичис, региональный директор ЮНИСЕФ по Европе и Центральной Азии.
А в прифронтовых городах, таких как Запорожье, где с небольшими перерывами было введено дистанционное обучение, прошло уже много времени с тех пор, как весной 2020 года были введены ограничения по Covid.
«Это ненормальное обучение», — говорит Константин Самийло, директор школы «Перспектива» в Запорожье. «Бедные, бедные дети, они уже три года не видели нормального образования!»
По его словам, дистанционное обучение значительно затрудняет мотивацию детей или проверку их знаний.
Самийло рассказывает, как ему не хватало мирного вида детей, идущих в школу, — чего можно увидеть только дальше от линии фронта.
«Я прослезился, когда в прошлом году посетил Западную Украину и увидел детей, идущих в школу со своими маленькими сумками. Ужасно думать, что у наших детей нет такой возможности», — говорит Самийло.
Но какое бы влияние дистанционное обучение ни оказало на образование в Украине, учителя, чиновники и родители согласны с тем, что безопасность превыше всего.